1月26日,教育部舉行新聞發(fā)布會,介紹2024世界數(shù)字教育大會籌備情況和一年來推進教育數(shù)字化進展。
教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長周大旺提出:“發(fā)展數(shù)字教育、推進教育數(shù)字化,推進教育現(xiàn)代化是大勢所趨、發(fā)展所需,也是改革所向?!?/span>
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據(jù)介紹,之前打造上線的國家智慧教育讀書平臺資源正在持續(xù)擴容,已匯聚中小學(xué)資源8.8萬條、職業(yè)教育在線精品課程超1萬門、高等教育優(yōu)質(zhì)慕課2.7萬門,更新“學(xué)習(xí)二十大云課堂”專題資源,上線“2023年暑期教師研修”“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育”等專題資源,拓展服務(wù)大廳的留學(xué)服務(wù)事項。升級“智教中國通行證”,上線統(tǒng)一搜索引擎,提供點贊、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)功能,完成適老化和無障礙訪問改造。國家智慧教育平臺支撐個性化學(xué)習(xí)、終身化學(xué)習(xí)、擴大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面的能力進一步提升。
教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長李英利也表示,國家老年大學(xué)成立后,已成立40家老年大學(xué)分部、3000個老年學(xué)習(xí)中心、5.5萬個老年學(xué)習(xí)點,截至2023年底,終身教育平臺累計上線資源100余萬個,服務(wù)學(xué)習(xí)者3600萬余人次。
另外,會上提出要開展人工智能應(yīng)用試點示范,推動智能化。建設(shè)國家教育數(shù)字化大數(shù)據(jù)中心,強化資源開發(fā)利用、公共服務(wù)提供、應(yīng)用發(fā)展監(jiān)測、綜合研究分析和安全運維保障,建成數(shù)據(jù)治理平臺、算法賦能平臺、算力共享平臺,構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃體系和網(wǎng)絡(luò)安全體系。實施高等學(xué)校生成式人工智能創(chuàng)新應(yīng)用項目,推動生成式人工智能在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用,以人工智能賦能國家智慧教育平臺升級,實現(xiàn)資源個性推送和智能搜索。
此外,教育部、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會、上海市人民政府將于2024年1月29日至31日在上海共同舉辦2024世界數(shù)字教育大會。以“數(shù)字教育:應(yīng)用、共享、創(chuàng)新”為主題,重點圍繞教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力提升、教育數(shù)字化與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)、人工智能與數(shù)字倫理、數(shù)字教育評價等議題進行深入交流討論。
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周大旺表示:“下一步,教育部將不斷開辟教育數(shù)字化新賽道、塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢,堅持應(yīng)用為王,走集成化道路,以智能化賦能教育治理,拓展國際化新空間,引領(lǐng)教育變革創(chuàng)新,不懈探索中國特色的教育數(shù)字化發(fā)展道路。”
教育改革是一個不斷深化的長期過程,任何一個環(huán)節(jié)都是推進智慧教育發(fā)展不可或缺的重要部分,現(xiàn)代信息技術(shù)所具備的智能化、開放化、多元化、一體化等特點,為加快智能環(huán)境建設(shè)、推進教育治理現(xiàn)代化發(fā)展提供了強有力的技術(shù)和手段支撐,未來將不斷優(yōu)化改進,為智慧教育發(fā)展賦予更多的空間。